Aperçu des sections

  • Fiche Contact

      • Enseignant de la matière: BOUGUELAA MOHAMMED
      •  Contacts: mbouguelaa@outlook.com,
      • Coefficient: 04
      • Crédits: 04
      • Volume horaire global: 45 heurs
      • Volume horaire de travail requis/semaine: 03 heurs

    • Modalités d'évaluation des apprentissages

      Règles en matière de présence en cours disponible sur l’espace e-e-learning “moodle” :

      Deux interrogations surveillées, comptant pour 75 % de la note finale de TD + 1 note d’assiduité attribuée par l’enseignant basée sur divers critères (passages au tableau, participation orale, projet, exposés, présence …) comptant pour 25 % de la note finale.         

       

      Ainsi : Note finale = 0.75 × (moyenne des 2 interros) + 0.25 × (Note d’assiduité)
      L’évaluation finale se fait à travers:

      Un examen  final et qui porte sur tout ce que vous avez vu dans ce cours pendant le semestre, lors de cet examen, qui compte pour 66% de la note finale. 

    • Modalité de suivi (calendrier du tutorat):

      Évaluation formative est assurée à travers des activités ponctuelles (à distance et en présentiel) pour vous aider à réussir votre examen final, elle ne compte pas pour des points.

      Elle sera autour des questions orales, des exercices d’application et les quiz en ligne, alors que;

      Le cours est organisé est suivi en :

      • Séances théoriques afin de vous transmettre l’ensemble des savoirs permettant de cerner rapidement les définitions de bases et les méthodes d’analyse à utiliser a fur et à mesure dans d’autres modules et dans les années qui suivent.
      • En séance de travaux dirigés (TD), présents après chaque unité d’apprentissage (chapitre), afin que vous puissiez mobiliser les savoirs dans la résolution  des exercices et des problèmes proposés.
      • Le déroulement du cours est assuré en hybride, en présentiel (en classe) et à distance via la plateforme d’enseignement à distance qui va vous permettre, le cas échéant, de revoir ou d’approfondir les concepts vus en présentiel et de surmonter les difficultés rencontrées. C’est une condition pour pouvoir contribuer positivement à la réalisation des activités collectives et de réaliser les activités distancielles dans les limites des échéances communiquées.

    • Le dispositif en ligne contient des espaces pour:

      • Télécharger les différents chapitres après l’échéance programmée pour la réalisation du quiz en ligne.
      • Déposer  votre  repenses au séries d’exercices dans l’espace approprié.
    • Forum des nouvelles
      Nouvelles diverses et annonces

    • Introduction

       

      Les fondements de la théorie du consommateur

      1. Les axiomes de base du comportement du consommateur

      2. La maximisation de l'utilité

      3. L'utilité et les courbes d'indifférence

      4. La substitution entre les biens

      5. La contrainte de budget

      6. L'équilibre du consommateur

      7. Les variations du revenu du consommateur

      8. Les variations du prix d'un bien

      9. Effet de substitution et effet de revenu

      10. Fonction de demande et courbe de demande individuelle

      11. La demande d'un bien sur un marché

      12. Les élasticités

       

      Le comportement de l’entreprise en concurrence parfaite

      1. L’entreprise et ses techniques de production

      2. L'équilibre du producteur

      3. Les fonctions de coût

      4. La fonction d'offre

       

      Séries d’exercices et batteries d’examens

  • Objectifs du cours

    A l'issu de ce chapitre, vous serez capables de :

    • Identifier les différents type d'utilité ;
    • Comprendre les mécanismes du choix du consommateur ;
    • Différencier entre l'utilité cardinal et l'utilité ordinal ;
    •  Identifier l'équilibre du consommateur ;
    • Représenter graphiquement les courbes d’indifférences et la carte du consommateur.
    • Concernant l'evaluation de TD Devoir
      l'interrogation, comptant pour 75 % de la note finale de TD + 1 note d’assiduité attribuée par l’enseignant basée sur divers critères (passages au tableau, participation orale, projet, exposés, présence …) comptant pour 25 % de la note finale.         

       

      Ainsi : Note finale = 0.75 × (moyenne des notes de l'interrogation+QCM) + 0.25 × (Note d’assiduité)

  • 1er Chapitre: La fonction du producteur

    La microéconomie correspond à l'étude du comportement des agents (consommateurs, entreprises) dans une perspective qui est celle de l'analyse néoclassique. On suppose que ces agents ont un comportement rationnel et que leur comportement peut être décrit à partir de la maximisation d'une fonction objectif (l'utilité pour le consommateur et le profit pour l'entreprise) sous contrainte de ressources.

     

    Ce cours intitulé le « Introduction à la microéconomie » permet de vous familiariser avec les concepts économiques nécessaires pour la bonne compréhension des comportements des agents économique en utilisant des modèles économiques basées sur les fondements basics de l’analyse mathématiques.

     

    Il vise à introduire les fondamentaux de l’analyse microéconomique. L’objectif est de fournir aux étudiants les concepts et outils techniques indispensables à la compréhension des travaux en économie théorique et appliquée. Ce cours vous perme, également, l’acquisition des connaissances d’analyse avancé sur la compréhension des fonctions de demande pour le consommateur et le producteur. Ce qui fait que ce cours est fondamental et il est obligatoire dans le cadre de la licence des sciences économiques commerciales et sciences de gestion.

    • Analyse théorique de la production Fichier
      A la fin de cette présentation voullez apprendre à difinir:
      • La théorie néo-classique du producteur;
      • La fonction de production;
      • Les facteurs de production;
      • Les différentes périodes de production;
      • Loi des rendements décroissants;
      • La fonction de production en courte période;
      • La productivité totale;
      • La productivité marginale;
      • La productivité moyenne.

  • série TD1

    Pour pouvoir tirer le maximum de ce cours il faut connaître :

    • Les connaissances générales en économie sont utiles, mais non indispensables.
    • Outils Mathématiques :
      • Programme d’optimisation
      • Résolution de systèmes d’équation
      • Dérivée d’une fonction à plusieurs variables
    • Raisonnement graphique :
      • Déplacement d’une courbe
      • Déplacement le long de la courbe
    • 1er Question de la 1er partie de la série1 Page
      1. Qu’est-ce qu’un facteur de production fixe et un facteur de production variable ?
    • 2eme question de la 1er série Page
      2- Énoncez les propriétés fondamentales de la fonction de production suivante p = f(k0, l). Donnez la définition, puis l’expression mathématique des productivités physiques totale (PPT), moyenne (PPM) et marginale (PPmg) du facteur de production travail L.
    • 3eme question: Page
      3- Que représente le point d’inflexion sur une courbe de productivité physique totale ?
    • 4eme question: Page
      4- Expliquez avec le plus de précision possible le principe de la productivité marginale décroissante. À quelle phase dans le processus de production correspond-t-elle ?
    • 5eme question: Page
      5- Que représente le point d’intersection des courbes de productivité physique moyenne (PPM) et de productivité physique marginale (PPmg) ?
      Démontrez.
    • 6eme question: Page
      6- Rappelez la définition et les propriétés essentielles de la courbe d’iso-produit (l’isoquant).
    • 7eme question: Page
      7- Qu’est-ce que le taux marginal de substitution technique (TMST) des facteurs de production ?
    • 8eme question: Page
      8. Démontrez que le TMST des facteurs de production est égal au rapport des productivités marginales des deux facteurs K et L. 
      Expliquez brièvement comment avez-vous procédé pour effectuer cette démonstration.
    • 9eme question: Page
      9- Pourquoi deux courbes d’iso-produit dans la carte d’indifférence du même producteur ne peuvent pas se couper ?
    • Exercice N°01 (Déposer votre reponse ici) Devoir
      Soit p = f(k, l) une fonction de production où le produit « P » est obtenu à l’aide de la combinaison de deux quantités de facteurs K et L. En courte période, on admet que le stock de capital K reste constant.
      Donnez l’expression de « p » en courte période. Soit alors le tableau ci-dessous qui nous donne la valeur de p de courte période où le facteur « L » est exprimé en heures de travail (h).
      1. Trouvez la productivité horaire pour les valeurs de « L » suivantes (L=2, L=5 et L=8).
      2. Calculez à partir des données du tableau ci-dessus la productivité physique moyenne (PPM) et la productivité physique marginale (PPmg).
      3. Représentez sur un même graphique les trois courbes de productivité (PT, PM et Pmg).
    • توضيح Page
      توضيح فيما يخص التصحيح النموذجي للسلسلة
      الإجابة النموذجية لسلسلة التمارين المدرجة في هذه الصفحة تمت من طرف اللجنة البيداغوجية للمقياس وليس من طرف الأستاذ نفسه
      Les réponses des questions de la série sont faites par la comité pédagogique de la matière et non pas par votre prof de TD.
    • Discussion sur la 1er serie Forum

      Salem alikoum chers étudiants ;

      Je mets à vôtres disposition cet espace de discussion pour échanger des questions et des explications sur le contenu de la 1ère série du 2eme semestre.

      Je viens de déposer un exercice supplémentaire sur la page de cours.

      Cordialement.

      Prof de TD en microéconomie

      Mohammed BOUGUELAA.

       

  • série N°2

    • Interrogations Micro2

      Dans ce chapitre vous trouverez des exercices des devoirs et des examens.

    • Chapitre 2 : La fonction d’utilité du consommateur

       

      Définitions a retenir:

      • La microéconomie (ou micro-économie) est la branche de l'économie qui modélise le comportement des agents économiques (consommateurs, ménages, entreprises, etc) et leurs interactions notamment sur les marchés.
      • À l'inverse de la microéconomie, la macroéconomie modélise les relations existantes entre les grands agrégats économiques, le revenu national, l'investissement, la consommation, le taux de chômage, l'inflation, etc.
      • La microéconomie théorique est un ensemble de concepts, de modèles et de résultats abstraits sur le comportement des agents économiques et leurs interactions, notamment sur les marchés.
      • La microéconomie appliquée utilise les concepts de la microéconomie théorique pour comprendre le fonctionnement de différents domaines comme le marché du travail, la famille, l'environnement ou encore la criminalité.
      • La méthodologie de la microéconomie repose sur la modélisation économique mais aussi sur la méthode expérimentale et sur des méthodes statistiques pour valider et calibrer les modèles économiques.
      • Plusieurs approches alternatives à la théorie microéconomique standard se sont développées comme la nouvelle économie institutionnelle, l'économie comportementale, la théorie du déséquilibre ou encore l'économie des conventions.

      • Chapitre 2: La maximisation de la fonction d’utilité

        • Chapitre 2: Fonction de demande

          Objectifs du chapitre

          A l'issu de ce chapitre, vous serez capables de :

          • Ÿ  Définir la fonction de la demande ;
          • Ÿ  Identifier les différents type de l’élasticité;
          • Ÿ  Représenter graphiquement et analyser la courbe de consommation revenu;

        • Chapitre 3: Théorie néo-classique du producteur

          Théorie néo-classique du producteur

          La théorie néo-classique du producteur est le pendant de la théorie du consommateur (micro-économie). Il s'agit d'une modélisation économique du comportement d'un agent économique en tant que producteur de biens et de services. L'objectif est de comprendre et d'expliquer le comportement de cet unique producteur en tant qu'agent parfaitement rationnel et parfaitement informé (homo œconomicus). Suivant le cadre néoclassique, on considère comme producteur un agent qui transforme des inputs (appelés plus conventionnellement facteurs de production) en outputs (ou production finale) selon une fonction de production. Cependant, l'analyse du producteur se réalise au sein d'un environnement hypothétique, qui ne reflète en rien la réalité mais qui permet de simplifier grandement l'étude de son comportement. On regroupe habituellement ces hypothèses sous l'appellation : « concurrence pure et parfaite ».

          La théorie du producteur, tout comme celle du consommateur, a été développée et soutenue à la fin du XIXe siècle, par deux grands auteurs issus du marginalisme (Léon Walras et Stanley Jevons). Par la suite, elle a été modifiée et complétée par leurs successeurs : A. Marshall, AC. Pigou, V. Pareto, etc.