Réflexion

En quoi consiste l'éducation comparée et comment peut-elle être appliquée dans le domaine de l'EPS ?
Quels sont les principaux objectifs de l'éducation comparée en relation avec l'enseignement de l'EPS ?
Pouvez-vous citer des exemples de systèmes éducatifs étrangers qui mettent en œuvre des approches innovantes en matière d'enseignement de l'EPS ?
Quels sont les avantages et les limites de l'approche comparative dans l'élaboration des programmes d'EPS ?
Comment l'étude comparative des programmes d'EPS dans différents pays peut-elle aider les enseignants à améliorer leurs pratiques pédagogiques ?
En quoi la connaissance des différences culturelles et sociales entre les systèmes éducatifs peut-elle influencer la manière dont l'EPS est enseignée ?
Comment les recherches en éducation comparée peuvent-elles contribuer à une meilleure compréhension des facteurs influençant la participation des élèves à l'EPS dans différents contextes