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Cours de structure machine 1
2020/2021Le but de ce cours est de vous offrir une partie du savoir nécessaire pour comprendre le fonctionnement et la structure des ordinateurs. A l'issue de son suivi, vous serez capables, dans un premier temps: (1) d’expliquer comment sont représentés les nombres par le biais de systèmes de numération (notamment le système binaire), (2) d’effectuer des conversions entre systèmes de numération, (3) d'expliquer comment sont représentés les nombres dans le système binaire, (4) de réalisés les calculs dans le système binaire et enfin (5) d'expliquer comment on code les caractères, le son, les images et les vidéos. Dans un second temps, vous serez capables d’expliquer l’algèbre de Boole et de l’appliquer pour représenter et simplifier des fonctions logiques et concevoir des circuits logiques de base.
Public : Étudiants de 1ère année MI
Année universitaire : 2020/2021 (Semestre I)Chargés de TD:- Mme ATMAOUI (ep. AMZAL) Souhila (Chargée de TD pour toute la section B et les groupes suivants : E1 , E3, E4, F1, F3, F4, H1, H3 et H4)
- Melle AZOUI Aicha (Chargée de TD pour les groupes suivants : C2 , C5, D2, D5, F2, F5, G2, G5, H2, H5 , E2 et E5)
- Melle AMIR Ouassila (Chargée de TD pour toute la section A et les groupes suivants : C1 , C3, C4, D1, D3, D4, G1, G3 et G4)
Responsables de matière : Mr BOUZIDI Lhadi
Chargé de cours : Mr BOUZIDI LhadiNotes de droits d'auteur : Les ressources publiées dans ce cours sont soumises aux conditions d'usage suivantes:
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Groupe Facebook attaché à ce cours : STRM 2020/2021. Je vous recommande fortement de le joindre -
Discussion à propos de vos examens (discussions verouillées) Forum
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Discussion à propos de vos examens (discussions verouillées) Forum
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- Mme ATMAOUI (ep. AMZAL) Souhila (Chargée de TD pour toute la section B et les groupes suivants : E1 , E3, E4, F1, F3, F4, H1, H3 et H4)
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Pourquoi aborder les systèmes de numération dans le cadre du domaine MI (Mathématique/informatique)? En quoi ça va vous être utile? En réalité, c'est parce-que l'ordinateur fonctionne avec un système différent de celui que nous utilisons tous les jours (le système décimal): C'est le système binaire. Vous devez donc connaître ce système et comprendre comment sont représentés les nombres et comment sont faits les calculs avec le système binaire. A l'issue de ce chapitre, vous serez capable :
- d'expliquer c'est quoi un système de numération
- d'expliquer les systèmes de numération binaire, octal et hexadécimal
- de réaliser des conversions entre des systèmes de numérations différents
- de pratiquer l’arithmétique binaire (+,-, * et /)
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Ce travail (QCM1) est à rendre, en classe, avant le 14 janvier lors de la dernière séance de TD
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Parler du codage lorsque vous aborder l'apprentissage du fonctionnement des ordinateurs est une évidence! Toutes les prouesses technologiques actuelles sont basées sur des codages standardisés. Dans ce second chapitre, vous allez découvrir comment sont représentés les nombres, les caractères, les images et les vidéos.
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Capsules vidéos -
Ce travail (QCM2) est à rendre, en classe, avant le 14 janvier lors de la dernière séance de TD
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Ce travail (QCM3) n'est pas à rendre
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