1. الهدف الخاص:
-أن يدرك مفهوم المشترك اللفظي وأنواعه وأسباب حدوثه في اللغة العربية
2. الهدف الإجرائي:
- أن يدرك مفهوم الظاهرة اللغوية ( الاشتراك اللفظي) من خلال تقديم أمثلة عن ذلك انطلاقا من تحليل النصوص العربية القديمة (الشعر أو النثر).