Cette page détaille le contenu du module enseigné, elle explique, tour à tour, les prérequis, les objectifs ainsi que la méthode d'enseignement.
Le lecteur est fortement appelé à consulter cette section pour en apprendre et de se familiariser un peu plus avec le Module.
Les lignes qui suivent, rédigées conformément à l'Arrêté n° 903 du 20 juillet 2023 (fixant le programme d'enseignement pour l'obtention d'un diplôme de Licence en Communication) présentent, tour à tour, le module, son enseignement, les prérequis. En cliquant sur chaque accordéon, vous trouverez plus de détails.
Certains éléments ont un prolongement dans la page dédiée à l'Avant-propos, que l'étudiant consultera avec intérêt.
Faculté | Faculté des sciences humaines et sociales |
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Département | Département des sciences humaines |
Filière | Sciences de l'information et de la communication |
Public cible | Licence II |
Description | Support pédagogique |
Intitulé de la matière | Présentation et analyse des données |
Chargé de la matière | BAHLOUL Farouk |
Contact | farouk.bahloul@univ-bejaia.dz |
Volume horaire global | Quarante-cinq (45) heures |
Volume horaire / semaine | Une heure trente (01h30) / semaine |
Durée de formation | Quinze (15) semaines / Module semestriel (S III ) |
Crédit | Deux (03) |
Coefficient | Deux (02) |
Présentation du module | Le module de présentation et d'analyse de données fait partie de l’unité d’enseignement méthodologique, à ce titre, il est d’orientation pratique. Le module de présentation et d'analyse de données demande à ce que l’étudiant maîtrise un ensemble de connaissances dont l’objectif est de pouvoir fournir une analyse basée à la fois sur un raisonnement théorique [ logique et épistémologique ] et analytique [ Statistiques, Science des données ]. Le Module est à l’intersection de plusieurs disciplines scientifiques, il profite des sciences statistiques pour déterminer la terminologie adéquate à l’analyse. Le Module se fonde aussi, dans une large mesure, sur la datalogie pour l’analyse des typologies de relations entre variables inscrites dans le cadre d’une analyse de données quantitatives. Enfin, le module s’appuie en partie aussi sur l’enseignement méthodologique de la première année, en effet, l’analyse des données demande une certaine habileté qui fait écho à une batterie de connaissances. Le contenu du Module fait aussi intervenir des considérations liées aux capacités et aptitudes à la rédaction. L’une des visées du module est de pouvoir assister l’étudiant dans la maîtrise des méthodes et techniques de composition de comptes-rendus d’analyse (quantitatifs, qualitatifs ou mixtes) en obéissant à des standards bibliographiques (styles) les plus couramment utilisés. [ Nous présenterons dans les sections qui suivent les objectifs, prérequis et contenu de la matière ]. |
L’enseignement du module vise des objectifs que nous pouvons répartir en catégories :
Dans le cadre de l’enseignement du module de présentation et d’analyse des données, aucun prérequis particulier n'est nécessaire. En guise de préparation, l’enseignant fera un exposé détaillé des procédures mathématiques et méthodologiques dont l’étudiant aura besoin pour l’assimilation du contenu de la matière enseignée.
Le module profitera aussi des connaissances acquises dans le module écoles et méthodes concernant l’échantillonnage et les supports d’enquête en sciences humaines.
Le contenu du module est divisé en Trois Blocs (chaque Bloc contenant un nombre déterminé d' enseignement, chaque enseignement est réparti sur un ensemble de séance ).
Dans ce qui suit, nous allons donner un aperçu des grandes lignes de la matière enseignée.
Vous pouvez cliquer sur l'item Sommaire, il vous redirigera vers une page présentant le contenu du module de manière interactive.
L’évaluation consiste essentiellement en un examen de fin de semestre ainsi qu’une évaluation continue.