Ce cours est destiné aux étudiants en Licence 2 Analyse-Probabilité (Université de Béjaia). Il complète complète les connaissances qu'ont eu les étudiants concernant les outils de programmation. En effet, en première année (domaine mathématique / informatique), ils ont découvert quelques outils de programmation plutôt dédiés à un usage général (algorithmique et quelques langages comme le C ou le Pascal). Dans ce cours, il vont découvrir des langages plus évolués et spécialisés dans le domaine des mathématiques. Ainsi, ils utiliseront les logiciels Octave et MATLAB®. A l'issue de ce cours, on attends d'eux à ce qu'ils soient capables d'utiliser Octave (Matlab) pour :

  • Manipuler des nombres (entier, réels et complexe)
  • manipuler des vecteurs et des matrices
  • Générer des graphiques
  • Manipuler des polynômes
  • Effectuer du calcul symbolique
  • construire des scripts interactifs

Domaine : Sciences et technologies de l'éducation

Public cible : Enseignants, pédagogues, futurs tuteurs en ligne, responsables de formation

Objectifs : A l'issue de cette formation, vous serez capable de :

    • Expliquer les fondement du e-learning (UF1)
    • Identifier les concepts les plus important de la pédagogie considérée dans le contexte de l'apprentissage en ligne (UF2)
    • Citer les procédures à adopter pour animer un cours en ligne (UF3)
    • Citer les différentes procédures d'évaluation des apprentissages en ligne (UF3)

pré-requis : Avant de poursuivre cette formation, vous devez, au préalable :

    • être capable d'utiliser des logiciels de bureautique usuels (comme Open office)
    • être capable de naviguer sur Internet à des fin de recherche ou de communication d'information (moteur de recherche, messagerie électronique, chat, forum, etc;)
    • Avoir réalisé un cours (support de cours + enseignement) classique
    • Avoir des ressources de cours sous format numérique

Auteur : A. SAOUDI (saoudiasma1@gmail.com)

Domaine : analyse fonctionnelle et équations différentielles  

Objectifs : Expliquer  les fondement de l'analyse p-adique 

                 Apprenez à  calculer le développement  de Hensel  

                Apprendre à l'étudier les fractions continues 

          scénario de la formation 

Domaine : Mathématiques.

Public cible : Etudiants.

Objectifs : A l'issue de cette formation, vous serez capable de : 

    • Connaitre les domaines d'application de la statistique.
    • Connaitre les concepts de base de la statistique.
    • Savoir appliquer sur des données réelles

pré-requis : Avant de poursuivre cette formation, vous devez, au préalable : 

Connaitre les concepts de base des mathématiques.

Savoir utiliser les logiciels statistiques.