ENQUETE DE TERRAIN ( TP) Dr. NOUI

Aperçu des sections

• Généralités
  

  Généralités

  • Annonces Forum
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• Informations sur le cours
  

  Informations sur le cours

  • Fiche de contact

    • Enseignant de la matière : NOUI Rabah       Contacts : rabah.noui@univ-bejaia.dz
    • Coefficient de module : 2
    • Crédits : 2
    • Volume horaire global : 45 heures
    • Volume horaire de travail requis/semaine: une heure et demi
    • Modalité d’évaluation: Interrogation + tests + travaux à remettre
    • Modalité de suivi: En présentiel.
    • J'ai mis en place un forum de discussion dans lequel vous pouvez poser vos questions en relation avec le TP . Sinon, vous pouvez me contacter par e-mail . Je m’engage à vous répondre le plus clairement possible.
• Programme et Généralités
  

  Programme et Généralités

  • Programme du semestre ( Conforme à l'offre de formation harmonisée) Page

    1. La recherche sur le terrain : concepts et pratiques cognitives
    2. Les bases cognitives et méthodologiques de la recherche sur le terrain
    3. Éthique de la recherche sur le terrain
    4. Médias audiovisuels et techniques de recherche sur le terrain
    5. L'entretien
    6. L'interrogatoire et le questionnaire
    7. L'observation
    8. L'observation participante
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  • Définitions et concepts clés.. Glossaire
• Espace d'échange et de discussion
  

  Espace d'échange et de discussion

  • Comment préparer un avant projet de mémoire Forum

    Cet espace sert à échanger avec les étudiants membres du groupe L3. n'hésitez pas à me contacter et à poser vos questions et même d'échanger entre vous pour parfaire vos travaux de mémoire. 

• Les étapes de la recherche scientifique
  

  Les étapes de la recherche scientifique

  

  • Pourquoi l'activité de mini-mémoire? Page

    Partant du principe que La sociologie est une discipline empirique: 

    L'activité de mini-mémoire est une excellente façon pour les étudiants de L3 Sociologie de développer leurs compétences en recherche, en rédaction et en organisation des idées. Elle permet également de stimuler la réflexion critique et d'approfondir la compréhension d'un sujet donné. En résumé, cette activité vise à renforcer les capacités des étudiants à analyser, synthétiser et communiquer des informations de manière claire et concise.

    Surtout en l'absence d'un stage pratique prévu dans l'offre de formation. 

  • Avant projet ( Mini- Mémoire) DEPOSEZ VOS TRAVAUX ICI Devoir
  • Méthode d'apprentissage en TP Sondage

    ETES VOUS POUR LA METHODE ADOPTEE EN TP ( TRAVAIL EN GROUPE, PAS D'EXPOSE...)

• Section 5
  

  Section 5
• Section 6
  

  Section 6
• Section 7
  

  Section 7
• Section 8
  

  Section 8
• Section 9
  

  Section 9
• Section 10
  

  Section 10