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  • Le cours de biologie animale est une étude approfondie des différentes espèces animales, de leur anatomie, physiologie, comportement, écologie et évolution. Ce cours explore la physiologie de reproduction animale, en mettant l'accent sur les caractéristiques de gamétogenèse et de développement embryonnaire des êtres humains mammifères. Les étudiants apprennent à identifier et comprendre les structures anatomiques des appareils génitaux masculins et féminins, ainsi que les processus physiologiques qui régissent leur fonctionnement. La biologie animale examine également les interactions des animaux avec leur environnement, y compris leur rôle dans les écosystèmes.


  • Etablissement: Université Abderrahmane Mira

    Faculté : Sciences de la nature et de la vie

    Département : Tronc commun des sciences de la nature (TCSN)

    Public cible : 1ère année Licence

    Intitulé du cours : Biologie animale 

    Crédit : 08

    Coefficient : 03

    Durée : 11 semaines

    Horaire : Mardi : 08h00-9h30

    Amphi : 02

    Enseignant :                                                                    

    Cours et TP : Dr.  Keltoum ICHALAL

    Contact : par mail au keltoum.ichalal@univ-bejaia.dz.

    Disponibilité :                                                                                                          

    Au bureau : Mercredi 9h30 jusqu’à 13h00, au bureau n°214, Campus Elkseur (Bejaia) 

  • A la fin de ce cours, l’apprenant devra acquérir des compétences et des performances qui lui permettent :

    • En termes de connaissance, de comprendre le mécanisme et la physiologie de reproduction de plusieurs espèces animales côtoyant les milieux terrestres et marins.
    •  En termes de savoir-faire, de passer à l’application et de chercher les disfonctionnements des mécanismes et les défauts liés à l’environnement et aux écosystèmes. Cette application est suivie des tests qui permettent d’envisager des solutions et de prévoir la protection des espèces menacées.
    • En termes de savoir-être, de sensibiliser les apprenants de l’importance de garder l’harmonie des écosystèmes ainsi que le rôle de l’homme dans leurs déséquilibres. Cette sensibilisation vise à pousser les apprenants à respecter les êtres vivants et leurs milieux environnants.           
  • Pour une bonne assimilation du cours et afin de mieux comprendre les mécanismes liés aux différents chapitres, il est nécessaire de connaître :

    • Le mode de reproduction sexué.
    • Les deux types de division cellulaire (mitose et méiose).
    • Ce test a pour objectif de s'assurer que l'étudiant a bien le niveau minimum suffisant pour suivre le programme donné. Il s'agit simplement de vérifier que l'étudiant maîtrise les fondamentaux.

  • Chapitre1: Spermatogenèse 

    Chapitre2: Ovogenèse

    Chapitre3: Embryogenèse 

    • Dans cette partie, l'apprenant va connaitre le site de la spermatogenèse, les différentes voies spermatiques et les étapes de la spermatogenèse. Le dernier point sera consacré à l'étude du contrôle endocrinien de la fonction de reproduction chez l'homme (spermatogenèse). Vous trouverez  également une vidéo pédagogique faite par votre enseignant afin de suivre facilement le chapitre. 

    • Cette animation résume en quelques minutes la partie de la spermatogenèse.

    • Si vous avez des questions n'hésitez pas à les échanger sur cet espace

    • Dans cette partie, l'apprenant va comprendre les deux processus de l'ovogenèse et de la folliculogenèse, les différente stades folliculaires ainsi que les étapes de l'ovogenèse. Dans ce chapitre, nous allons voir en détail les changements de structures et d'hormone pendant le cycle ovarien. Le dernier point sera consacré à l'étude du contrôle endocrinien de la fonction de reproduction chez la femme.

    • Dans cette vidéo, vous allez comprendre le cycle ovarien ainsi que les différentes étapes du processus de l'ovogenèse.

       

    • Cette vidéo est un récapitulatif du contrôle hormonal de la fonction de reproduction chez la femme 

    • Dans ce chapitre, l'apprenant va connaitre les étapes du développement embryonnaire à partir de la fécondation jusqu'à la fin de la deuxième semaine, ainsi que les différents changements morphologiques au cours de cette période.    

    • Révisez le cours déposé et posez vos questions ou propositions sur cet espace d'échange. 
      Vous pouvez également posez vos questions en présentiel lors de la prochaine séance de cours
    • Ce cours est une continuité du cours précédent, l'étudiant va suivre les modifications morphologiques de l'embryon ainsi que le devenir des différentes annexes embryonnaires. 

    • Ce cours est une continuité du cours précédent, l'étudiant va suivre les modifications morphologiques de l'embryon ainsi que le devenir des différentes annexes embryonnaires.  

    • L'animation insérée aidera les étudiants à comprendre les différentes plicatures qui vont délimiter l'embryon.   

    • La troisième semaine du développement embryonnaire est marquée par trois événements importants: La gastrulation, la formation de la chorde et le début de la neurulation. Les animations suivantes illustrent ses trois phénomènes en 3D pour que l'étudiant arrive à mieux les comprendre.

    • Dans cet espace, vous pouvez laisser vos questions et vos propositions pour qu'elles seront répondues par votre enseignant. 

    • Dans cette section, vous trouverez des documents en plus de vos cours qui peuvent vous fournir plus de détails.