Aperçu des sections

  • Généralités

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  • Description du cours de biologie animale

    Le cours de biologie animale est une étude approfondie des différentes espèces animales, de leur anatomie, physiologie, comportement, écologie et évolution. Ce cours explore la physiologie de reproduction animale, en mettant l'accent sur les caractéristiques de gamétogenèse et de développement embryonnaire des êtres humains mammifères. Les étudiants apprennent à identifier et comprendre les structures anatomiques des appareils génitaux masculins et féminins, ainsi que les processus physiologiques qui régissent leur fonctionnement. La biologie animale examine également les interactions des animaux avec leur environnement, y compris leur rôle dans les écosystèmes.

  • Fiche contact


    Etablissement: Université Abderrahmane Mira

    Faculté : Sciences de la nature et de la vie

    Département : Tronc commun des sciences de la nature (TCSN)

    Public cible : 1ère année Licence

    Intitulé du cours : Biologie animale 

    Crédit : 08

    Coefficient : 03

    Durée : 11 semaines

    Horaire : Mardi : 08h00-9h30

    Amphi : 02

    Enseignant :                                                                    

    Cours et TP : Dr.  Keltoum ICHALAL

    Contact : par mail au keltoum.ichalal@univ-bejaia.dz.

    Disponibilité :                                                                                                          

    Au bureau : Mercredi 9h30 jusqu’à 13h00, au bureau n°214, Campus Elkseur (Bejaia) 

  • Compétences visées

    A la fin de ce cours, l’apprenant devra acquérir des compétences et des performances qui lui permettent :

    • En termes de connaissance, de comprendre le mécanisme et la physiologie de reproduction de plusieurs espèces animales côtoyant les milieux terrestres et marins.
    •  En termes de savoir-faire, de passer à l’application et de chercher les disfonctionnements des mécanismes et les défauts liés à l’environnement et aux écosystèmes. Cette application est suivie des tests qui permettent d’envisager des solutions et de prévoir la protection des espèces menacées.
    • En termes de savoir-être, de sensibiliser les apprenants de l’importance de garder l’harmonie des écosystèmes ainsi que le rôle de l’homme dans leurs déséquilibres. Cette sensibilisation vise à pousser les apprenants à respecter les êtres vivants et leurs milieux environnants.           

  • Prérequis

    Pour une bonne assimilation du cours et afin de mieux comprendre les mécanismes liés aux différents chapitres, il est nécessaire de connaître :

    • Le mode de reproduction sexué.
    • Les deux types de division cellulaire (mitose et méiose).
    • Test de niveau

      Ce test a pour objectif de s'assurer que l'étudiant a bien le niveau minimum suffisant pour suivre le programme donné. Il s'agit simplement de vérifier que l'étudiant maîtrise les fondamentaux.

  • Grandes lignes du cours

    Chapitre1: Spermatogenèse 

    Chapitre2: Ovogenèse

    Chapitre3: Embryogenèse 

  • Chapitre I Spermatogenèse

  • Chapitre II Ovogenèse

  • Chapitre III Embryogenèse

  • Révision

  • Références bibliographiques

    • Bibliographie

      1. Aoudia.H. 2020. Biologie Animale. Cours destiné aux étudiants de première année licence. UAMB, FSNV. Département de tronc commun

      2.  Bruce De  &  Carlson M. 2019. Human Embryology and Developmental Biology. Sixième édition, 3251 Riverport Lane St. Louis, Missouri 63043 ISBN: 978-0-323-52375-2 

      3. Linn E., Ghanem L., Bhakta H., Greer C. & Avella M., 2021. Genes Regulating Spermatogenesis and Sperm Function Associated With Rare Disorders. Front. Cell Dev. Biol. 9:634536. doi: 10.3389/fcell.2021.634536

      4. Meriane DJ. 2020. Faculté de Médecine Département de Chirurgie Dentaire. Embryologie générale. Université Ferhat Abbas Setif 1 

      5. Picaud J.L., Baehr J.L. & Maissiat J., 2004. Biologie animale. Nouvelle présentation, DUNOD, Paris, ISBN 2 10 048847 3.

      6. Sad-eddine Zennouche O. Cours de biologie animale: Gamétogenèse, régulation hormonale et embryogenèse chez l'espèce humaine.

      Cours destiné aux étudiants de première année licence. UAMB, FSNV. Département de tronc commun

      7. Seddiki D. et Messala N. 2020 embryologie. Université d’Oran faculté de médecine service d’histologie- 1 année médecine

      8. Winters SJ., 2016. Monitoring testosterone levels in testosterone-treated men. Curr Med Res Opin. 32(2):271–2.

    • Webographie

      1. https://byjus.com/biology/difference-between-spermatogenesis-and-oogenesis/#:~:text=Spermatogenesis%20.
      2. https://www.chu-toulouse.fr/formation-des-spermatozoides-et#:~:text=La%20spermatogen%C3%A8se%2C%20ou%20formation%20
      3. des,multiplient%20par%20simple%20division%20cellulaire..
      4. https://www.youtube.com/watch?v=FqEFdVL9LjM.
      5. https://www.youtube.com/watch?v=IZFWetb2IBI&t=507s.
      6. https://www.youtube.com/watch?v=MYyJXHsu_rI&t=11s
      7. https://www.youtube.com/watch?v=lGLexQR9xGs
      8. https://www.youtube.com/watch?v=yXUv4MPuNTA
      9. https://www.gfmer.ch/Medical_education_En/Cameroon/Pdf/Gametogenese.pdf
      10. https://www.google.fr/search?q=gam%C3%A9togen%C3%A8se&sca_esv=f977441fd745688c&sca_upv=1&udm=2&biw=1094&bih=506&ei=4rEzZquDK_qGkdUPt6CU0AQ&ved=0ahUKEwir_MXopO-FAxV6Q6QEHTcQBUoQ4dUDCBA&uact=5&oq=gam%C3%A9togen%C3%A8se&gs_lp=Egxnd3Mtd2l6LXNlcnAiDmdhbcOpdG9nZW7DqHNlMgUQABiABDIFEAAYgAQyBRAAGIAEMgUQABiABDIFEAAYgAQyBxAAGIAEGBgyBxAAGIAEGBgyBxAAGIAEGBgyBxAAGIAEGBgyBxAAGIAEGBhI1TBQAFiELHAAeACQAQCYAc8IoAG2GKoBDTAuOS4wLjEuMS43LTG4AQPIAQD4AQGYAgygAt0ZwgIKEAAYgAQYQxiKBcICCBAAGIAEGLEDwgIOEAAYgAQYsQMYgwEYigWYAwCSBw0wLjkuMC4xLjEuNy0xoAe-PQ&sclient=gws-wiz-serp#vhid=2wZElhqbDsOKyM&vssid=mosaic
      11. https://www.futura-sciences.com/sante/dossiers/medecine-infertilite-sterilite-963/page/4/