Aperçu des sections

  • Cours destiné au niveau L2, spécialité communication

    Module : Méthodologie et techniques de recherche

    Cette partie de cours a comme principal objectif : l'initiation de l'étudiants aux différentes étapes de la méthodologie de recherche en sciences humaines. Partie qui aborde en premier lieu la méthode et la démarche. Ensuite, la première étape de la démarche hypothético-déductive. Une autre étape, de formulation du problème, sera la suite directe dans ce document. Phase qui sera suivie en dernier, d'une étape  d'opérationnalisation du problème, étape composée de construction des hypothèses et de l'analyse conceptuelle.

    Public cible : Ce cours s’adresse aux étudiants de 2ème année sciences de l'information et de communication.

    Année universitaire : Semestre I de l'année 2018/2019.
    Chargé de cours et de TD : Dr. SMAIL Idir.

  • Fiche-contact

    • Enseignant de la matière : Dr. SMAIL Idir                 Contact : idirsmail@yahoo.com
    • Tuteurs  : ……………………………….Contacts : …………………………….
    • Coefficient : 02
    • Crédits : 03
    • Volume horaire global :18 Heures 30 minutes
    • Volume horaire de travail requis/semaine : 12-14 semaines.
    • Modalité d évaluation :  Un test final écris + évaluation des travaux dirigés .
    • Modalité de suivi (calendrier du tutorat) : ...............................
    • Objectifs généraux du cours

      Objectifs généraux du cours
      1. apprendre les notions de bases : méthode, démarche ;
      2. cerner les différentes méthodes utilisées dans le domaine des sciences humaines ;
      3. saisir les trois démarches : déductive, inductive et hypothético-déductive;
      4. connaître comment choisir un sujet de recherche ;
      5. déterminer les caractéristiques de la question de départ.
      • Pré-requis du cours

        Pré-requis du cours

        L'apprenant doit au préalable connaître :

        • les définitions de la méthode et l'approche ;
        • l'ordre des étapes de la démarche scientifique ;
        • la définition de choix d'un sujet de recherche.
      • Table des matières

        1.  Information et objectifs du cours
        2. Présentation du cours 
        3. Contenu 
        4. Pré-requis 
        5. Chapitre I : la méthode et la démarche
        6. Chapitre II : le choix de thème
        7. Test de sortie
        8. Bibliographie
      • Chapitre 1: La méthode et la démarche

        Objectif du chapitre 1: La méthode et la démarche 

        à l'issu de ce chapitre l'apprenant sera capable de:

        1. apprendre les notions de bases : méthode, démarche ;
        2. cerner les différentes méthodes utilisées dans le domaine des sciences humaines ;
        3. saisir les trois démarches : déductive, inductive et hypothético-déductive.

      • Chapitre 2 : Le choix de sujet

        Objectif du chapitre 2 : Le choix de sujet

        À l'issu de ce chapitre, l'apprenant sera capable de :

        1. connaître comment choisir un sujet de recherche ;
        2. déterminer les caractéristiques de la question de départ.

      • Bibliographie

        • Maurice Angers, Initiation pratique à la méthodologie des sciences humaines, Éd Casbah université, 1996.
        • Benoit Gauthier, Recherche sociale, de la problématique à la collecte des données, 5ème édition, Éd Presse de l'université du Québec, 2009.
        • Omar Aktouf, Méthodologie des sciences sociales et approche qualitative des organisations, une introduction à la démarche classique et une critique, Montréal : Les Presses de l'Université du Québec, 1987.
        • démarche inductive et déductive, in : 7524AJ Séminaire de recherche Méthodes d'analyse économique des politiques et des systèmes éducatifs. Disponible sur le site : https://www.unige.ch/fapse/erdie/files/4514/3315/5270/7524AJ_demarche.pdf.
        • François Dépelteau, La démarche d'une recherche en sciences humaines, de la question de départ à la communication des résultats, Éd. de boeck, Presse de l'Université Laval, 2000.
        • Claude Mouchot, Méthodologie économique, Éd Points économie, 2003.
        • Madeleine Grawitz, Méthodes des sciences sociales, Paris, Éd. Dalloz, 1990.
        • Raymond Quivy et Luc Van Campenhoudt, Manuel de recherche en sciences sociales, Paris, 2ème Édition, Éd. Dunod, 1995.
        • Définition de la méthode selon le le site Universalis [lien] : https://www.universalis.fr/encyclopedie/methode/ 
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