concevoir et construire un curriculum Mr Idir
1. Qu'avez-vous trouvé le plus utile dans ce cours en ce qui concerne la compréhension de l'approche par les compétences en EPS ?
2. Comment ce cours vous a-t-il aidé à mieux comprendre les étapes de création d'un manuel scolaire axé sur les compétences en EPS ?
3. Quels sont les principaux défis que vous avez rencontrés dans la conception d'un manuel scolaire en EPS selon l'approche par les compétences, et comment avez-vous essayé de les surmonter ?
4. Dans quelle mesure ce cours vous a-t-il permis de développer vos compétences en matière de planification et de structuration des activités d'apprentissage dans un manuel scolaire en EPS ?
5. Quelles suggestions avez-vous pour améliorer ce cours et le rendre encore plus pertinent et efficace pour les futurs étudiants en formation initiale en EPS ?
6. Pouvez-vous identifier des domaines spécifiques dans lesquels vous souhaiteriez approfondir vos connaissances ou vos compétences concernant l'élaboration de manuels scolaires en EPS axés sur les compétences ?
7. Comment pensez-vous appliquer les connaissances et les compétences acquises dans ce cours dans votre future pratique d'enseignement en EPS ?
8. Quels sont les aspects du cours que vous avez trouvés les plus stimulants ou inspirants, et pourquoi ?
9. Avez-vous des suggestions pour intégrer davantage d'exemples pratiques ou d'études de cas dans le cours afin d'illustrer les concepts théoriques abordés ?
10. Comment envisagez-vous utiliser les compétences acquises dans ce cours pour contribuer à l'amélioration continue de l'enseignement de l'EPS dans les écoles ou les communautés où vous exercerez votre métier ?