Approche cognitive et écologique de l'enseignement Mr Idir Abdenour

Connaissance des principes de base du développement humain, en particulier en ce qui concerne le développement moteur;

Comprendre le fonctionnement du corps humain, y compris le système musculo-squelettique, le système nerveux et les processus physiologiques impliqués dans le mouvement;

Comprendre des principes de base de l'écologie humaine, qui étudie les interactions entre les individus et leur environnement social et physique;

Familiarité avec les principales théories de l'apprentissage, telles que le constructivisme, le socioconstructivisme et l'enaction;

Connaissance des concepts et des méthodes utilisés dans les études du mouvement humain, y compris la cinématique, la dynamique et la kinésiologie;

Développer des  notions de base en psychologie cognitive, telles que la perception, l'attention, la mémoire et la prise de décision.