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Faculté des Lettres et des Langues
Département Langue et littérature française
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Master 2
Didactique des langues étrangères
M2-Didactique-G01&G02..
Chapitre 4.
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M2-Didactique-G01&G02-Didactique du projet pédagogique (CM)-BELKESSA L-2023/2024
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Les points essentiels du cours
Forum du chapitre introductif
Salon de discussion du chapitre introductif
Contenu du chapitre introductif
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Espace Wiki Chapitre introductif
Pour aller plus loin
Conférence- éduquer pour un monde problématique (Michel Fabre)
Conférence - Le défi de la complexité (Edgar Morin)
Gérer la complexité en didactique des langues-culture (Christian Puren)
Evaluation formative
Forum du chapitre 1
Salon de discussions du chapitre 1
Contenu du chapitre 1
Contenu du chapitre 1
Pour aller plus loin
Evaluation formative
Forum du chapitre 2
Salon de discussion du chapitre 2
Contenu du chapitre 2
Contenu du chapitre 2
Pour aller plus loin
Evaluation formative
Forum du chapitre 3
Salon de discussion du chapitre 3
Contenu du chapitre 3
Contenu du chapitre 3
Pour aller plus loin
ROUSSEAU – Qu’est-ce que l’éducation négative ?, Jean-Marie FREY
Conférence de Céline Alvarez : Montessori & fonctions exécutives
John Dewey, figure inspirante pour l'éducation, l'atelier 6 du colloque "Figures Inspirantes pour l'éducation"
L'évolution de l'apprentissage à travers le temps
Évaluation formative 3
Forum du chapitre 4
Salon de discussion chapitre 4
Contenu du chapitre 4
Pour aller plus loin
Conférence - Puren (2014)_ Entre approche communicative et perspective actionnelle: prolongement, rupture, complémentarité
Evaluation finale
Evaluation finale
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