M2-Didactique-G01&G02-Didactique du projet pédagogique (CM)-BELKESSA L-2023/2024
Pour aller plus loin
1.Les approches actionnelles et par compétence en DFLE.pdf
2. Puren De lapproche communicatives à la perspective actionnelle.pdf
3. PUREN Perspective actionnelle et pédagogie de projet.pdf
4. En quoi la pédagogie de projet permet-elle de donner du sens à lenseignement.pdf
5. La démarche de projet dans les manuels scolaires en Algérie _ réalité enjeux et propositions didactiques.pdf
6. PUREN_2014a_AC_vs_PA_analyse_génétique_contrastive.pdf
7. PUREN_2013h_AC-PA_2ruptures (2).pdf
8. De l’approche communicative à l’ « approche communic-actionnelle ».pdf