Aperçu des sections

  • Généralités

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  • Objectif des cours de méthodologie

    • L'objectif principal de ce support consiste en : l'initiation des étudiants aux différentes étapes de la méthodologie de recherche en sociologie. Partie qui aborde en premier lieu la méthode et la démarche à l'origine des étapes de la démarches méthodologiques. Ensuite, le développement de deux phases de la formulation à l'opérationnalisation du problème de la recherche. Dans cette partie l'étudiant s'initia au choix du sujet de recherche et la question de départ comme élément fondamental avant de passer à l'exploration du sujet et la problématisation de la recherche. S'ajoutant à ces étapes la formulation des hypothèses de la recherche et l'analyse conceptuelle seront les étapes de passage de la phase de la formulation du problème à son opérationnalisation.

  • fiche contact enseignant

      • Enseignant de la matière : Dr. SMAIL Idir (Maître de conférences A, à l'université de Bejaia)
      • Contact : idir.smail@univ-bejaia.dz
      • Matière : Méthodologie de recherche en sociologie 
      • Coefficient : 03
      • Crédits : 03
      • Volume horaire de travail requis/semaine : 12-14 semaines.
      • Modalité d évaluation :  Un test final écrit et tests périodiques

  • Programme

    • 1- Méthodes et démarches

      2- Choix de sujet de recherche

      2-1- Question de départ

      3- Exploration 

      3-1- Etudes antérieures 

      3-2- Préenquête 

      4- Problématique de la recherche

      5- Hypothèses de la recherche

      6- Analyse conceptuelle

      7- méthodes et techniques

      8- échantillonnage

      9- dépouillement 

      10- interprétation et analyse des résultats

      11- citations bibliographiques

  • Forum de discussion

  • méthodes et techniques

  • cours échantillonnage

  • interprétation et analyse des données

  • ressources bibliographiques

  • Références bibliographiques

      • Maurice Angers, Initiation pratique à la méthodologie des sciences humaines, Éd Casbah université, 1996.
      • Benoit Gauthier, Recherche sociale, de la problématique à la collecte des données, 5ème édition, Éd Presse de l'université du Québec, 2009.
      • Omar Aktouf, Méthodologie des sciences sociales et approche qualitative des organisations, une introduction à la démarche classique et une critique, Montréal : Les Presses de l'Université du Québec, 1987.
      • démarche inductive et déductive, in : 7524AJ Séminaire de recherche Méthodes d'analyse économique des politiques et des systèmes éducatifs. Disponible sur le site : https://www.unige.ch/fapse/erdie/files/4514/3315/5270/7524AJ_demarche.pdf.
      • François Dépelteau, La démarche d'une recherche en sciences humaines, de la question de départ à la communication des résultats, Éd. de boeck, Presse de l'Université Laval, 2000.
      • Claude Mouchot, Méthodologie économique, Éd Points économie, 2003.
      • Madeleine Grawitz, Méthodes des sciences sociales, Paris, Éd. Dalloz, 1990.
      • Raymond Quivy et Luc Van Campenhoudt, Manuel de recherche en sciences sociales, Paris, 2ème Édition, Éd. Dunod, 1995.
      • Définition de la méthode selon le le site Universalis [lien] : https://www.universalis.fr/encyclopedie/methode/ 

  • Votre avis sur le cours de méthodologie

  • Notes cours SEMESTRE 2 (dettes)