1. le contenu du cours

Le cours est divisé en un ensemble d’unités d’apprentissage qui vous permettent d’acquérir des compétences  en psycholinguistique clinique, par exemple le langage et ses différents niveaux , les grands théories d’acquisition du langage

chapitre 01:

Cette unité donne un historique sur la psycholinguistique clinique, ainsi que ses fonctions, son objet et son domaine d’étude

chapitre02:

dans cette unité je vais vous expliquer la définition du langage et les ses différents aspects comme «  aspect neuropsychologique, aspect acoustique, aspect physiologique

chapitre03:

A-    : cette unité traite les fonctions du langage et ses différents niveaux linguistique tels que le niveau phonologique, syntaxique, sémantique , pragmatique .

chapitre04:

A-    il s’agit de présenter les étapes d’acquisitions du langage oral et écrit chez l’enfant ainsi que les différentes perspectives d'acquisition du langage chez l'enfant