L’étudiant devrais acquérir les notions de base sur :
- l’introduction à l’orthophonie en première année, spécifiquement des connaissances de base sur les axes suivant :
-- Les méthodes de recherche en orthophonie
- Les concepts fondamentaux du domaine d’orthophonie.
- Les domaines d’intervention en orthophonie.
Les bases neuropsychologiques du développement du langage…
Examen des Prés requis : Questions Vrai ou faux, questions choix multiple, questions choix unique, et questions à réponse courte, textes à trous, mots manquant sur les notions de base du module introduction à l’orthophonie.
Liens pour renforcer les prérequis ;
2- https://www.fno.fr/vous-etes/professionnel-de-sante/petite-enfance/
L’évaluation finale se fait à travers deux formes comme suit : a- Examen finale : Se fera en présentiel à la fin de chaque semestre, sur tous les contenus des conférence présentées. Sous trois formes de questions : (Questions juste et faux – questions choix multiples – questions semi directif). Il représente 60 %. b- Contrôle continu : Se fera selon une grille d’évaluation sur les activités suivante (Présence 3pts – Travaux de groupe 12pts – Participations et initiative 5). Il représente 40%. |
La moyenne exigée pour l’admission est de 10/20