ATELIER DE TRAVAUX DIRIGÉS (TD) N° 1 :
Comment un marché concurrentiel fonctionne-t-il ?
OBJECTIFS D'APPRENTISSAGE :
PROGRAMME PRÉVISIONNEL des activités par semaine de travail :
SEMAINE 1
ACTIVITÉ 1/5 ==> La pluralité des situations de marché (CLIQUEZ ICI pour y accéder)
ACTIVITÉ 2/5 ==> La représentation graphique du marché (CLIQUEZ ICI pour y accéder)
SEMAINE 2
ACTIVITÉ 3/5 ==> Les mécanismes de marché (CLIQUEZ ICI pour y accéder)
SEMAINE 3
ACTIVITÉ 4/5 ==> Maximisation du profit et courbe d'offre (CLIQUEZ ICI pour y accéder)
ACTIVITÉ 5/5 ==> Surplus et gains à l'échange (CLIQUEZ ICI pour y accéder)
ATELIER DE TRAVAUX DIRIGÉS (TD) N° 1 :
Comment un marché concurrentiel fonctionne-t-il ?
ACTIVITÉ 3/5 : Les mécanismes de marché
1) CONSIGNES DE TRAVAIL :
2) QUESTIONNAIRE PORTANT SUR LA VIDÉO :
Question 1 : Comment se déplace la droite d’offre lorsque la production augmente ?
Question 2 : Quelles sont les conséquences sur le prix d’équilibre et la quantité échangée d’une augmentation de l’offre ?
Question 3 : Comment se déplace la droite de demande lorsque la demande diminue ?
Question 4 : Quelles sont les conséquences sur le prix d’équilibre et la quantité échangée d’une diminution de la demande ?
Question 5 : L’équilibre sur un marché est-il fixe ?
Question 6 : Qu’est-ce qu’une taxe forfaitaire ?
Question 7 : Quelle est la conséquence de l’introduction d’une taxe forfaitaire sur les prix ?
Question 8 : Quelle est la conséquence de l’introduction d’une taxe forfaitaire sur la quantité échangée sur le marché ?
Question 9 : Représentez graphiquement l’introduction d’une taxe forfaitaire.
POUR PASSER À L’ACTIVITÉ SUIVANTE…
Une fois que vous aurez fini avec cette première activité, vous pouvez passer à l’ACTIVITÉ 4 en cliquant directement sur la « TABLE DES MATIÈRES » en haut à gauche sur cette page.