Section outline

  • L’évaluation finale sera calculée sur la base :

    a- Un examen final sur table, qui porte sur l’ensemble des éléments abordés et expliqués le long du cours pendant le semestre.

    v  Lors de cet examen, vous aurez à répondre à une ou plusieurs questions en relation direct avec le contenu d’apprentissage. Cet examen compte pour 50% de la note finale.

    b- Évaluation continue et régulières

    Cette évaluation correspond à l’autre moitié de la note globale (50%). En plus des exposés oraux présenté en présentiel, un travail pratique vous sera demandé à titre individuel visant une mise en application des enseignements et des acquis engrangés lors des unités d’apprentissage.

    Concernant les modalités d’évaluation du contrôle continu TD

    Vous sera demandé :

    • La réalisation puis présentation en groupe de « 3 maximum » d’exposés oraux sur des thèmes définis en amont en relation direct avec la matière enseignée et objectifs opérationnels visés. 
    • Un projet individuel consistant à la réalisation d’un projet pratique. Ce dernier consiste à la rédaction d’un genre journalistique en appliquant les bases de rédaction expliquées pendant les cours, tout en adoptant les nouvelles règles dictées par la presse électronique.

    Le projet individuel vous sera attribué après 4 semaines d’apprentissage, et évalué sur la base de la qualité de production et selon les critères suivants :

    • Respect des délais de réalisation et de remise des travaux.
    • La clarté du travail en considérant les étapes suivies pour l’aboutissement au résultat escompté et qui peut être pertinent en suivant les consignes données, à savoir :
    • Respect et application des règles fondamentales d’écriture journalistique.
    • Adoption des aspects et techniques de rédaction en ligne.

    Outre les présentations orales et les travaux pratiques, d’autres critères et éléments seront comptabilisés dans l’évaluation continue, à savoir : la participation pendant les séances d’apprentissage et la dynamique apportée au sein du groupe.

    Figure N°8 Modalités évaluation contrôle continu

    La note finale « moyenne générale » est repartie comme suite :

    Figure N°9 : Modalités d'évaluation générale

     

    50% Examen écrit cours+ 50% Contrôle contenu "exposés, travaux pratiques et autres" = Note finale

    LA NOTE FINALE QUI ASSURERA LA VALIDATION DE CETTE MATIÈRE DOIT ÊTRE SUPÉRIEURE OU ÉGALE À 10

    La présence au cours et aux travaux dirigés vous permettra de tirer profit des débats initiés, des interrogations, des échanges et des interactions soulevées entre le groupe d’un côté et entre le groupe et votre enseignant de l’autre côté. Ce qui contribuera à la consolidation de votre compréhension des concepts et notions développées, tout en renforceront vos acquis théoriques et pratiques indispensables pour mieux cerner le sujet en question.

    Le tableau ci dessous résume l’ensemble des évaluations envisagées pendant le semestre

     

    Types et modalité d’évaluation du cours : Technique de rédaction dans la presse électronique

     

    Type d’évaluation

    Périodes d’évaluation

    Modalité d’évaluation

    Objectif d’évaluation

    Diagnostic

    Au début du cours

     

    Test de pré-requis+ Questions orales

    Pour tester vos connaissances préalables permettant

    le bon suivi du cours

    Formative

    Pendant le semestre

     

    Question orales+ des tests d’évaluation

    Pour tester vos connaissances acquises nécessaires

    au bon déroulement de l’unité d’apprentissage.

     

    Sommative

    Pendant le semestre

     

    Exposé en groupe

    La mise en relation entre les

    connaissances acquises et leur application afin de vous préparer à l’examen final.

    Certificative

    A la fin du semestre

    - Examen écrit sur table

     

    - Questions sur le cours

     

     

    Symbiose entre les dimensions d’apprentissage