- Connaissances en psychologie : Une compréhension de base des principes psychologiques, notamment ceux liés au comportement humain et à la cognition.

- Fondements en éducation : Connaissances sur l'éducation en tant que discipline, y compris les méthodes d'enseignement et les objectifs éducatifs.

- Recherche en éducation : Familiarité avec les méthodes de recherche et la capacité à lire et comprendre des articles de recherche en éducation.

- Compétences analytiques : Capacité à analyser des théories et des modèles, ainsi qu'à appliquer des concepts à des situations pratiques.

- Ouverture d'esprit : Une disposition à explorer différentes perspectives et théories, y compris celles qui peuvent contraster avec vos propres croyances ou expériences.

- Expérience préalable en enseignement (optionnel) : Bien que ce ne soit pas toujours nécessaire, une certaine expérience dans l'enseignement ou l'apprentissage peut enrichir la compréhension des théories.