Sonia KHERBACHI: Economie Monétaire et Financière
Semaine | Nom | Description |
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Objectifs généraux | Le cours est scindé en trois unités d'apprentissages (i.e., trois chapitres) comme décrites sur la carte conceptuelle ci-jointe, chaque unité d'apprentissage est traitée à travers des séquences pédagogiques permettant l'assimilation des concepts. Cette assimilation est consolidée par des activités d'apprentissages (i.e., travaux dirigés et projets personnels) permettant l’acquisition de compétences en matière d’analyse à la fois de la formation et de la structure des taux d'intérêt et taux de change en tant que variables clés des décisions économiques. |
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INTERROGATION EXAMEN CORRIGES 2017-2018 | ||
CHAPITRE 1: DETRMINANTS DE L’OFFRE ET LA DEMANDE DE LA MONNAIE ET LE TAUX DE CHANGE | ||
CHAPITRE 2: MODÈLE MUNDELL-FLEMING EN ÉCONOMIE OUVERTE | ||
CHAPITRE 3: POLITIQUES ÉCONOMIQUES EN ÉCONOMIE OUVERTE | ||