1.Comprendre les principes de base de la recherche documentaire : Les doctorants devraient acquérir une compréhension approfondie des différentes étapes de la recherche documentaire, notamment l'identification des besoins d'information, la formulation de questions de recherche, la sélection de sources appropriées, l'évaluation de la pertinence et de la fiabilité des sources, ainsi que la gestion et la citation des références.
2.Développer des compétences en recherche efficace : Le cours devrait aider les doctorants à développer des compétences de recherche efficaces en leur apprenant à utiliser efficacement les outils et les ressources de recherche disponibles, tels que les bases de données académiques, les catalogues de bibliothèque, les moteurs de recherche spécialisés, les logiciels et les techniques de recherche les plus efficaces, etc.
3.Apprendre à évaluer la crédibilité des sources : Les doctorants devraient être en mesure de différencier les sources crédibles et fiables des sources non fiables ou biaisées. Ils doivent comprendre les critères d'évaluation, tels que la pertinence, l'autorité, la validité et la réputation des sources.
4.Développer des compétences en gestion de l'information : Les doctorants devraient apprendre à organiser et à gérer efficacement les informations recueillies lors de la recherche documentaire. Cela peut inclure des compétences telles que la prise de notes, la citation des sources conformément aux normes de référencement, et l'utilisation d'outils de gestion de références bibliographiques.
5. Encourager l'esprit critique et analytique : Le cours devrait aider les doctorants à développer leur esprit critique lorsqu'ils évaluent les informations, en les encourageant à poser des questions, à rechercher des preuves, à examiner les arguments présentés dans les documents et à formuler des jugements éclairés.
6. Promouvoir l'éthique de la recherche : Les doctorants devraient être sensibilisés aux principes éthiques liés à la recherche documentaire, tels que le respect des droits d'auteur, l'attribution appropriée des sources et l'utilisation responsable des informations trouvées.
7. Améliorer les compétences en communication : Lr cours comprend également des éléments de rédaction académique, en aidant les doctorants à intégrer et à citer correctement les sources dans leurs travaux écrits, ainsi qu'à développer leurs compétences en synthèse et en résumé.
DEMARCHE :
Rappels généraux + Applications (démonstrations sur PC)
