Section outline
-
-
يتفق الباحثون أنّنا لا نملك توجها مدرسيا بمعنى الكلمة، ولم تكن هناك محاولات جادة لإقامة مدرسة مقارنة بخصوصيات أو أيديولوجيا عربية
-
في هذا النص التطبيقي يتوجب على الطالب تفكيك مجموعة من المصطلحات والتي ستقوده إلى تحليل منطقي للتوجه العربي في الدراسات المقارنة
-