1.     قياس مدى استيعاب الحقائق التاريخية: التأكد من معرفة الطلبة بمحطات حياة الأمير، بدءا من نشأته العلمية والصوفية، وصولا إلى قيادته للمقاومة وبناء الدولة الحديثة بمؤسساتها (الجيش، القضاء، التعليم).

2.     تذوق القيمة الأدبية والجمالية: تقييم قدرة الطالب على تمييز خصائص نثر الأمير (التوازن بين العقل والإشراق الروحي) وشعره (الصدق، البعد عن التكلف، وتنوع الأغراض كالمدح والوصف والغزل).