Matière. Didactique pour publics spécifiques

Coefficient : 1

Public cible : les étudiants de Master 1/ Didactique (G01&G02)

Durée : 1h00

Quatrième cours magistral. Les genres de discours et enseignement/apprentissage du FOS

Description :

Dans le domaine du FOS (Français sur Objectifs Spécifiques), plusieurs genres de discours sont couramment utilisés pour répondre aux besoins spécifiques des apprenants en fonction de leurs domaines d'étude ou professionnels. Nous présentons, dans le cadre de ce cours, quelques-uns des genres de discours les plus fréquents.

Public cible : les étudiants de Master 1/ Didactique (G01&G02)

Objectifs : amener les étudiants à :

• apprendre à rédiger de manière claire et concise pour transmettre efficacement leurs messages spécifiques et professionnels.
• rédiger des documents professionnels en évitant les erreurs grammaticales, orthographiques et de style, etc.
• apprendre à ajuster leur style d'écriture en fonction des destinataires et du contexte de communication, qu'il s'agisse de clients, de collègues ou de supérieurs hiérarchiques.
• acquérir des compétences pour organiser leurs idées de manière logique et cohérente, en utilisant des structures appropriées telles que les introductions, les corps de texte et les conclusions.
• rédiger une variété de documents professionnels, tels que des rapports, des courriels, des lettres formelles, des propositions, des présentations, etc.
• communiquer de manière claire, persuasive et professionnelle à travers leurs écrits, ce qui peut contribuer à leur succès dans leur domaine d'activité.

Ressource : vidéo intitulée « Les genres de discours et enseignement/apprentissage du FOS »

Matériel requis : la plateforme, ordinateur et internet

Participation attendue (vérification des acquis) : regarder entièrement la capsule vidéo et répondre au quiz du quatrième cours magistral posté dans la section 4